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	<title>Coll&#232;ge Flora Tristan</title>
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		<title>Coll&#232;ge Flora Tristan</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>** tableaux po&#233;tiques - 6&#176;2 **</title>
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		<dc:date>2021-07-05T13:14:27Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Bonnet</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Inspir&#233;s par Van Gogh, Magritte ou Monet, ces po&#232;mes r&#233;v&#232;lent tout le talent po&#233;tique des &#233;l&#232;ves de 6&#176;2.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/" rel="directory"&gt;Niveau 6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voici le lien vers le padlet qui regroupe les po&#232;mes et les tableaux :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://fr.padlet.com/clemencebonnet/6zjgeeizqjpkd95j&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://fr.padlet.com/clemencebonnet/6zjgeeizqjpkd95j&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En voici des extraits &lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034; Le temps serait liquide, liquide comme de l'eau, de l'eau qui coulerait sur le squelette d'un oiseau.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce temps prendrait tout son temps &#224; tomber d'une branche.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Toutes les nuits sont magiques &lt;br class='autobr' /&gt;
Mais on ne peut pas les voir&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Un soir lumineux o&#249; tout brillait autour de moi pour la premi&#232;re fois de ma vie j'ai vu la lune&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;C'est la vie dans un paysage&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Ce lieu est magique &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors pourquoi &lt;br class='autobr' /&gt;
Je me sens si vide ?&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;Tu te demandes pourquoi ?&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi ?&lt;br class='autobr' /&gt; Pourquoi la vie est-elle aussi courte ?&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#034;&#192; force de faire &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces allers-retours &lt;br class='autobr' /&gt;
J'en ai oubli&#233; quelle &#233;tait ma r&#233;alit&#233;.&#034;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exposition au CDI des objets surnaturels de La Belle et la B&#234;te </title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/article/exposition-au-cdi-des-objets-surnaturels-de-la-belle-et-la-bete</link>
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		<dc:date>2021-03-10T08:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>


		<dc:subject>CDI</dc:subject>
		<dc:subject>Fran&#231;ais</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Nous vous pr&#233;sentons nos objets magiques ! &lt;br class='autobr' /&gt; Nous avons r&#233;alis&#233; plusieurs objets : le pavillon de Diane, le collier de pierres pr&#233;cieuses, les sculptures du ch&#226;teau, les arbres et les rideaux, le gant de t&#233;l&#233;portation, les chandeliers, les portes, la fl&#232;che, la cl&#233; d'or et le miroir. &lt;br class='autobr' /&gt; Nous avons cr&#233;&#233; ces objets en nous inspirant du conte La Belle et la B&#234;te &#233;crit par Jeanne-Marie Leprince de Beaumont au XVIII&#232;me si&#232;cle et du film La Belle et la B&#234;te de Jean Cocteau. &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne visite &#224; tous ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Les classes (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/" rel="directory"&gt;Niveau 6&#232;me&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/mot/cdi" rel="tag"&gt;CDI&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/mot/francais" rel="tag"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous vous pr&#233;sentons nos objets magiques !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Nous avons r&#233;alis&#233; plusieurs objets : le pavillon de Diane, le collier de pierres pr&#233;cieuses, les sculptures du ch&#226;teau, les arbres et les rideaux, le gant de t&#233;l&#233;portation, les chandeliers, les portes, la fl&#232;che, la cl&#233; d'or et le miroir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Nous avons cr&#233;&#233; ces objets en nous inspirant du conte &lt;i&gt;La Belle et la B&#234;te&lt;/i&gt; &#233;crit par Jeanne-Marie Leprince de Beaumont au XVIII&#232;me si&#232;cle et du film &lt;i&gt;La Belle et la B&#234;te &lt;/i&gt; de Jean Cocteau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bonne visite &#224; tous !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les classes de 6&#232;me 5 et de 6&#232;me 7&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un &#233;crivain au CDI !</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/article/un-ecrivain-au-cdi</link>
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		<dc:date>2019-03-28T17:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Marin Ledun, auteur du livre Un royaume pour deux, est venu rencontrer les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me4.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/" rel="directory"&gt;Niveau 6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du Prix Papyrus, organis&#233; par GPS&amp;O, les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me4 ont rencontr&#233; Marin Ledun, auteur du livre Un royaume pour deux. Les &#233;l&#232;ves, ayant d&#233;j&#224; lu ce livre au premier trimestre, ont pu lui poser des questions sur la cr&#233;ation de cette oeuvre et les conditions de travail d'un &#233;crivain. La rencontre a &#233;t&#233; tr&#232;s enrichissante et s'est d&#233;roul&#233;e dans la bonne humeur.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_451 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L448xH794/img_20190328_092209-19c11.jpg?1693471265' width='448' height='794' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sieste artistique pour les 6&#232;me2</title>
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		<dc:date>2019-03-21T15:06:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>


		<dc:subject>EAC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les 6&#232;me2 vont rencontrer le collectif Lagoon au Ch&#226;teau &#233;ph&#233;m&#232;re et cr&#233;er une performance artistique le 20 mai 2019.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/" rel="directory"&gt;Niveau 6&#232;me&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/mot/eac" rel="tag"&gt;EAC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les 6&#232;me2 vont rencontrer le collectif Lagoon au Ch&#226;teau &#233;ph&#233;m&#232;re et cr&#233;er une performance artistique le 20 mai 2019.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Sortie 6&#232;me4 - Saule et les Hooppies</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/article/sortie-6eme4-saule-et-les-hooppies</link>
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		<dc:date>2019-03-21T15:00:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La classe de 6&#232;me4 ira d&#233;couvrir l'installation de la designer Matali Crasset au Ch&#226;teau &#233;ph&#233;m&#232;re demain vendredi 22 mars pour f&#234;ter le printemps !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/" rel="directory"&gt;Niveau 6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La classe de 6&#232;me4 ira d&#233;couvrir l'installation de la designer Matali Crasset au Ch&#226;teau &#233;ph&#233;m&#232;re demain vendredi 22 mars pour f&#234;ter le printemps !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>lecture en musique</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/lecture-en-musique</link>
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		<dc:date>2018-12-18T09:51:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me4 et du CM2 de Mme Raffray &#224; l'&#233;cole Bords de Seine ont assist&#233;, dans le cadre du Prix Papyrus organis&#233; par GPS&amp;O &#224; une lecture musicale. Deux artistes du th&#233;&#226;tre du Mantois leur ont pr&#233;sent&#233;, de mani&#232;re originale et vivante, les quatre titres s&#233;lectionn&#233;s pour le concours de lecture.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/" rel="directory"&gt;Lien CM2-6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me4 et du CM2 de Mme Raffray &#224; l'&#233;cole Bords de Seine ont assist&#233;, dans le cadre du Prix Papyrus organis&#233; par GPS&amp;O &#224; une lecture musicale. Deux artistes du th&#233;&#226;tre du Mantois leur ont pr&#233;sent&#233;, de mani&#232;re originale et vivante, les quatre titres s&#233;lectionn&#233;s pour le concours de lecture.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>En sc&#232;ne !</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/en-scene</link>
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		<dc:date>2017-02-03T17:42:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Staudre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Liaison inter-degr&#233; CM2 (Giono) et 6&#232;me1 (Flora tristan)&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/" rel="directory"&gt;Lien CM2-6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vendredi 20 janvier 2016, les classes de CM2 de l'&#233;cole Giono, celle de Madame Ourrad et celle de Madame Talbot, se sont rendues au coll&#232;ge Flora Tristan pour une journ&#233;e &#171; inter-degr&#233;s &#187; avec la classe de 6&#232;me1. Durant toute la matin&#233;e, les &#233;l&#232;ves ont particip&#233; &#224; des ateliers de th&#233;&#226;tre anim&#233;s par Mme Ourrad et Mme Donnot, professeur de fran&#231;ais, ainsi que deux com&#233;diens, Jean-Marie et Rapha&#235;l. Les &#233;l&#232;ves &#233;taient r&#233;partis dans quatre groupes diff&#233;rents, CM2 et 6&#232;me m&#233;lang&#233;s. Ils ont pu d&#233;couvrir et surtout, participer, &#224; quatre activit&#233;s diff&#233;rentes autour du jeu, des &#233;motions, de l'improvisation, et de la pr&#233;sentation de soi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Apr&#232;s la pause repas du midi, les 6&#232;me ont pris la route &#224; pied, direction le th&#233;&#226;tre de Poissy ! Mme Lejeune, assistante p&#233;dagogique au coll&#232;ge et M. Rupp&#233;, enseignant d'appui attach&#233; au 2nd degr&#233;, ont pr&#234;t&#233; main forte &#224; Mme Donnot pour accompagner les &#233;l&#232;ves. Ils y ont retrouv&#233; les CM2, arriv&#233;s en bus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Une fois install&#233;s dans le th&#233;&#226;tre, les &#233;l&#232;ves y vont de bon train sur les hypoth&#232;ses et les attentes quant &#224; la pi&#232;ce de th&#233;&#226;tre. Scapin donnera-t-il vraiment les coups de b&#226;ton &#224; Argante, comme dans le livre ? Comment G&#233;ronte va-t-il faire pour tenter de ne pas donner son argent &#224; Scapin ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Les com&#233;diens de cette pi&#232;ce ont pris le temps de discuter avec les &#233;l&#232;ves avant de commencer &#224; jouer&#8230; mais sans r&#233;v&#233;ler de myst&#232;re ! A 14h20 la repr&#233;sentation des Fourberies de Scapin commence&#8230; 1h40 plus tard, les lumi&#232;res se rallument en musique : les com&#233;diens finissent leur repr&#233;sentation par un court spectacle dans&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	La premi&#232;re r&#233;action de certains &#233;l&#232;ves est de dire qu'ils comprennent beaucoup mieux Moli&#232;re jou&#233; sur sc&#232;ne que lu en classe. L'objectif de cette sortie est donc atteint ! Les &#233;l&#232;ves de CM2 et de 6&#232;me se s&#233;parent devant le th&#233;&#226;tre : retour au coll&#232;ge pour les 6&#232;me &#224; 17h05, au moment m&#234;me o&#249; la sonnerie de fin de cours retentissait&#8230; et ce n'est pas une fourberie. Timing r&#233;ussi !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	Merci aux parents d'&#233;l&#232;ves de CM2 d'&#234;tre venus toute la matin&#233;e aider les professeurs pour encadrer des ateliers th&#233;&#226;tre. Merci &#233;galement au coll&#232;ge Flora Tristan pour l'accueil de cette journ&#233;e inter-degr&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#233;dactrice de l'article : Mme DONNOT, professeur principal des 6&#232;me1&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rencontre CM2 Ecole Du Guesclin - 6&#232;me3 : Jeux math&#233;matiques</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/rencontre-cm2-ecole-du-guesclin-6eme3-jeux-mathematiques</link>
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		<dc:date>2016-04-08T16:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Staudre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mme Prattico (&#233;cole Du Guesclin) ont rencontr&#233; au coll&#232;ge les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me3 de Mme Staudre pour s'affronter au cours de jeux de soci&#233;t&#233; visant l'utilisation des math&#233;matiques (calculs et sym&#233;trie), ce lundi 4 avril, &#224; 15H00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pendant plusieurs semaines, les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me3 et de CM2 ont appris &#224; jouer aux jeux propos&#233;s par leurs &#233;tablissements. Les 6&#232;me3 ont ainsi pu accroitre leur vivacit&#233; d'esprit gr&#226;ce au jeu &#171; Mathador flash &#187; qui (...)&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/" rel="directory"&gt;Lien CM2-6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Jeux math&#233;matiques des 6&#232;me3 et CM2 Ecole Du Guesclin&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mme Prattico (&#233;cole Du Guesclin) ont rencontr&#233; au coll&#232;ge les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me3 de Mme Staudre pour s'affronter au cours de jeux de soci&#233;t&#233; visant l'utilisation des math&#233;matiques (calculs et sym&#233;trie), ce lundi 4 avril, &#224; 15H00.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pendant plusieurs semaines, les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me3 et de CM2 ont appris &#224; jouer aux jeux propos&#233;s par leurs &#233;tablissements. Les 6&#232;me3 ont ainsi pu accroitre leur vivacit&#233; d'esprit gr&#226;ce au jeu &#171; Mathador flash &#187; qui rallie calcul mental et rapidit&#233;. Ils ont &#233;galement pu revoir la notion de nombres croissants gr&#226;ce &#224; &#171; 6 qui prend &#187;. Quant aux &#233;l&#232;ves de CM2, ils ont pu apprendre &#224; jouer au Triomino ainsi qu'&#224; un jeu de plateau utilisant les multiplications.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CM2 et de 6&#232;me 3 ont &#233;t&#233; m&#233;lang&#233;s dans des groupes de 4 ou de 5. Les &#233;l&#232;ves de CM2 ont ainsi pu faire d&#233;couvrir leurs jeux et vice-versa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les adultes pr&#233;sents, Mme Prattico, Mme Staudre et M Rupp&#233;, ont assur&#233; le bon d&#233;roulement des jeux sans intervenir sur d'&#233;ventuel r&#233;apprentissage de r&#232;gle. Tous les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; autonomes et fair-play.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; 15h50, les CM2 ont quitt&#233;s le coll&#232;ge. Tous les &#233;l&#232;ves se retrouveront en fin d'ann&#233;e apr&#232;s avoir lu un livre de Luis Sepulveda, &lt;i&gt;Histoire d'une mouette et du chat qui lui a appris a voler&lt;/i&gt;... les &#233;l&#232;ves s'affronteront alors au cours d'un dernier d&#233;fi lecture !&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_317 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/IMG/jpg/rencontre_image_avec_flou.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/local/cache-vignettes/L500xH333/rencontre_image_avec_flou-66605.jpg?1717001526' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rencontre CM2 Ecole Pasteur - 6&#232;me2 : March&#233; des connaissances</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/rencontre-cm2-ecole-pasteur-6eme2-marche-des-connaissances</link>
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		<dc:date>2016-04-08T12:07:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Staudre</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ce vendredi 1er avril, &#224; 10H30, les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mr. Lepetit (&#233;cole Pasteur) ont rencontr&#233; au coll&#232;ge les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me2 de M. Mellot pour participer &#224; un march&#233; des connaissances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;signation de l'activit&#233; peut &#234;tre trompeuse : pas de gains d'argent mais bien des &#233;changes de connaissances &#233;taient au programme. Des &#233;l&#232;ves &#034;vendeurs&#034; ont tenu des stands pour transmettre leurs savoirs &#224; des &#233;l&#232;ves &#034;acheteurs&#034;. En tant qu'h&#244;tes, les 6e ont montr&#233; les (...)&lt;/p&gt;

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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;March&#233; des connaissances des 6&#232;me2 &#8211; Ecole Pasteur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce vendredi 1er avril, &#224; 10H30, les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mr. Lepetit (&#233;cole Pasteur) ont rencontr&#233; au coll&#232;ge les &#233;l&#232;ves de 6&#232;me2 de M. Mellot pour participer &#224; un march&#233; des connaissances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;signation de l'activit&#233; peut &#234;tre trompeuse : pas de gains d'argent mais bien des &#233;changes de connaissances &#233;taient au programme. Des &#233;l&#232;ves &#034;vendeurs&#034; ont tenu des stands pour transmettre leurs savoirs &#224; des &#233;l&#232;ves &#034;acheteurs&#034;. En tant qu'h&#244;tes, les 6e ont montr&#233; les premiers leurs connaissances, avant d'&#234;tre relay&#233;s par les CM2 au bout de 15 minutes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quasiment tous les &#233;l&#232;ves ont pu tenir les deux r&#244;les, bien que les 6e soient l&#233;g&#232;rement plus nombreux que les CM2.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un choix important et h&#233;t&#233;roclite de stands &#233;tait propos&#233;, o&#249; l'on pouvait apprendre &#224; jongler, &#224; faire des tours de magie, apprendre &#224; coudre, &#224; faire du twirling b&#226;ton, se lancer dans de petites exp&#233;riences de chimie ou d'&#233;lectricit&#233;, ou encore apprendre r&#233;aliser des fleurs en &#233;lastiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au terme des quinze premi&#232;res minutes, aucun &#233;l&#232;ve &#171; acheteur &#187; n'a oubli&#233; de coller une petite feuille en papier sur un &#171; arbre des connaissances &#187;, pour illustrer ce qu'il avait appris. Avant, ensuite, d'inverser son r&#244;le avec un vendeur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Les adultes pr&#233;sents (MM. Rupp&#233;, Lepetit et Mellot) ont assur&#233; le bon fonctionnement du march&#233; sans intervenir dans la gestion des stands ou dans la transmission des connaissances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;	&#192; 11h35, les 6&#232;me2 et les CM2 se sont quitt&#233;s et se retrouveront pour terminer l'ann&#233;e en faisant la lecture du roman 35 kilos d'espoir d'Anna Gavalda pour...et s'affronter sur un ultime d&#233;fi !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mr. Lepetit, professeur des &#233;coles et directeur de l'&#233;cole Pasteur.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mr. Mellot, professeur principal des 6&#232;me2 et professeur de Math&#233;matiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
Mr. Rupp&#233;, enseignant d'appui.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>D&#233;fi lecture des 6&#232;me3</title>
		<link>https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/defi-lecture-des-6eme3</link>
		<guid isPermaLink="true">https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/article/defi-lecture-des-6eme3</guid>
		<dc:date>2015-11-24T09:43:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mme Gallet</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce lundi 23 novembre, les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mme Prattico (&#233;cole Du Guesclin) sont venus au coll&#232;ge participer &#224; un d&#233;fi-lecture avec les 6&#232;me3 de Mme Staudre (professeur principal et enseignant de math&#233;matiques). Chaque classe a lu 35 kilos d'espoir, un court roman d'Anna Gavalda. Son personnage principal est un jeune gar&#231;on de 13 ans, Gr&#233;goire, en &#233;chec scolaire apr&#232;s deux redoublements et une exclusion d&#233;finitive, qui ne trouve consolation qu'aupr&#232;s de son grand-p&#232;re malade, f&#233;ru de bricolage. Car si (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://clg-floratristan-carrieres.ac-versailles.fr/les-annees-passees/niveau-6eme/lien-cm2-6eme/" rel="directory"&gt;Lien CM2-6&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce lundi 23 novembre, les &#233;l&#232;ves de CM2 de Mme Prattico (&#233;cole Du Guesclin) sont venus au coll&#232;ge participer &#224; un d&#233;fi-lecture avec les 6&#232;me3 de Mme Staudre (professeur principal et enseignant de math&#233;matiques).&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque classe a lu &lt;i&gt;35 kilos d'espoir&lt;/i&gt;, un court roman d'Anna Gavalda. Son personnage principal est un jeune gar&#231;on de 13 ans, Gr&#233;goire, en &#233;chec scolaire apr&#232;s deux redoublements et une exclusion d&#233;finitive, qui ne trouve consolation qu'aupr&#232;s de son grand-p&#232;re malade, f&#233;ru de bricolage. Car si Gr&#233;goire ne conna&#238;t pas ses tables de multiplication ni ses r&#232;gles de grammaire, il excelle dans la construction d'objets de toute sorte, notamment sa fameuse machine &#224; &#233;plucher les &lt;br class='autobr' /&gt;
bananes et sa table &#224; repasser assis. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s avoir &#233;labor&#233; des questions chacun de leur c&#244;t&#233;, et dont les meilleures ont &#233;t&#233; retenues par les enseignants, les &#233;l&#232;ves ont form&#233; 11 groupes de quatre, m&#234;lant 6e et CM2. Une ardoise, un feutre, 15 secondes de r&#233;flexion pour chacune des 40 questions : la comp&#233;tition a r&#233;gn&#233;, avec une belle bataille pour le podium. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;quipe 1 s'est finalement impos&#233;e, avec 32 bonnes r&#233;ponses, devant l'&#233;quipe 4 (30 points). &lt;br class='autobr' /&gt;
Tous sont repartis avec des bonbons, et une sucette pour les vainqueurs, troph&#233;es amplement m&#233;rit&#233;s et conquis de haute lutte !! &lt;br class='autobr' /&gt;
La 6e3 et les CM2 Du Guesclin vont dor&#233;navant s'entra&#238;ner aux Jeux Math&#233;matiques... avant un nouveau d&#233;fi-lecture d'ici quelques mois !!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mme Prattico, Directrice de l'&#233;cole Du Guesclin,&lt;br class='autobr' /&gt;
Mme Staudre, professeur principal de 6e3,&lt;br class='autobr' /&gt;
Mme Duboc, assistante p&#233;dagogique,&lt;br class='autobr' /&gt;
M.Rupp&#233;, enseignant d'appui.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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